Toppkarakter i alle fag – Kristina (25) til medisin

Etter videregående stod Kristina i Bergen med fagbrev og en drøm om medisin. For å nå poenggrensen måtte hun forbedre karakterene sine i realfag og språkfag. Hun valgte ASK etter anbefaling fra en venn som hadde brukt tjenesten til et realfag.

– En annen grunn til at jeg valgte ASK er prisen og fleksibiliteten. ASK er relativt rimelig sammenlignet med andre privatistskoler, og siden undervisningen er i opptak, er det enkelt å legge opp egen studiehverdag.

Fagene hun tok hos ASK: Engelsk vg1, Geografi, Naturfag og Kjemi 1.

Kristina hadde en travel hverdag utenom privatistfagene. Hun løste det ved å sette av hele dager til studier, ikke korte økter mellom andre ting.

– Jeg prioriterte dager der jeg kun fokuserte på ett fag. Da satte jeg meg ned en hel dag og prøvde å gjennomføre så mange delblokker i hvert kapittel som mulig. Da fungerte undervisningsopplegget til ASK supert, fordi jeg kunne starte og avslutte når jeg selv ønsket.

Hun satte seg mål for progresjonen per dag og brukte ASKs innebygde progresjonsoversikt aktivt.

– Progresjonsoversikten viser hvor mange prosent man har gjennomført av undervisningen. Når man får vite muntlig eksamensdato, kan man legge det inn, slik at systemet kalkulerer når man burde være ferdig med pensum. Dette er veldig fint.

Der mange bruker videoer til å gå gjennom pensum på nytt, hadde Kristina et annet foretrukket verktøy: tankekartene.

– Tankekartene har vært til stor hjelp. Jeg brukte det særlig mye i fagene Geografi og Engelsk, hvor oversikten var super. De tar med de viktigste stikkordene og sammenhengene innad i et kapittel. Dette brukte jeg ofte for å gjennomgå pensum dagene før eksamen – og på eksamensdagen.

I tillegg brukte hun undervisningsoppsettet til ASK aktivt for å lage egne disposisjoner og strukturer over hele pensum.

– Det gjorde det mulig å trekke linjer mellom ulike deler av pensum og forstå sammenhengene, ikke bare huske isolerte fakta.

For Kristina var Kjemi 1 det mest krevende realfaget. Det hun trekker frem som avgjørende, er måten stoffet ble forklart på.

– Spesielt i realfag som kjemi, er det alltid gode eksempler både på regning og annen teori, som gjør det enklere å forstå. Det er også nyttig å kunne bruke disse eksemplene på selve eksamen.

En dag da leksehjelpen var stengt, brukte hun ASKme – ASK sin AI-assistent – for å få forklart et konkret kjemikonsept.

– Jeg husker at det ga meg god hjelp til å forstå det jeg lurte på, slik at jeg kom meg videre.

Lærerne fulgte henne også opp gjennom innleveringer.

– Jeg har benyttet meg av innleveringer og opplevd å få god og konkret tilbakemelding.

Til muntlig eksamen forberedte Kristina seg gjennom prøvemuntlig i både Naturfag og Kjemi 1 – og fikk samme lærer begge ganger.

– Det viktigste ASK har gjort for meg for å føle meg trygg på eksamen er via prøvemuntlig. Jeg hadde samme lærer på prøvemuntlig både i naturfag og kjemi, og han ga gode, konkrete råd. Han var rolig og hyggelig, og jeg hadde en god følelse etter at jeg var ferdig.

Kristina bestod alle fire fag – og fikk toppkarakter i samtlige. 

– ASK har vært en viktig del av dette gjennom god undervisning og struktur, men det har også krevd mye egeninnsats og jevn jobbing over tid.

– ASK er et fint sted å ta opp privatistfag fordi det er fleksibelt og relativt billig, uten at kvaliteten på undervisningen er lavere av den grunn. Fra min personlige erfaring har jeg hatt stor nytte av digital undervisning. Hvis det ikke var mulighet for det, hadde ikke hverdagen gått opp for min del.